אוסף שאלות באקולוגיה
(13) מה ההבדל בין פגרים ופסדים?
א. פגרים - בעלי חיים שמתו ממחלה, פסדים - בעלי חיים שמתו בשחיטהב. פגרים - בעלי חיים שמתו ללא שחיטה, פסדים - שאריות של בעלי חיים לאחר שחיטה שלא נוצלו לתצרוכת מזון לאדם
ג. פגרים - בעלי חיים שמתו ללא שחיטה, פסדים - בעלי חיים שמתו בשחיטה
ד. פגרים - בעלי חיים שנאכלים ע"י עופות דורסים, פסדים - בעלי חיים שלא ראויים למאכל אדם
(22) אינברסיה, מהי?
א. היפוך - תהליך היוצר פחמן חד חמצני בין פני השטח לבין הרוםב. היפוך - מגבירה את זיהום האוויר היות והאוויר המזוהם אינו יכול לעלות ולהתפזר, שכבה מזוהמת זו כלואה בין פני השטח לרום שבו מתחילה האינברסיה
ג. היפוך - מגבירה את זיהום האוויר היות והאוויר המזוהם אינו יכול לעלות ולהתפזר, שכבה מזוהמת זו מתפזרת בין פני השטח לרום שבו מתחילה האינברסיה
ד. היפוך - תהליך היוצר פחמן דו חמצני בין פני השטח לבין הרום
(24) מקורות זיהום. סמן את התשובה שאינה נכונה!
א. פחמן חד חמצני נוצר ע"י רכבים ונמצא גם בעשן הסיגריותב. תחמוצת גופרית גורמת לפגיעה במערכת העצבים והפחמימנים גורמים למוות
ג. פחמימנים גורמים לתחלואה (לוקמיה) ואילו חלקיקים גורמים להרעלת דם
ד. תחמוצת חנקן נוצרת כתוצאה משריפת דלקים במנועי בעירה פנימית, ואילו תחמוצת גופרתית נוצרת כתוצאה משריפת דלקים עתירי גופרית
(31) מה ההבדל בין מזהמים קבועים למזהמים אקראיים?
א. מזהמים קבועים ? יותר מסוכנים ממזוהמים אקראייםב. מזהמים קבועים ? תמיד מזהמים, ומזהמים אקראיים מזהמים לסירוגין
ג. מזהמים אקראיים ? מזהמים רק מאגרים, ואילו מזהמים קבועים מזהמים כל מקור מים
ד. מזהמים קבועים ? חיידקים , ומזהמים אקראיים ? רכבים
(35) מה קורה לתחמוצת החנקן באטמוספרה בריכוז נמוך ובריכוז גבוה?
א. בריכוז נמוך - תורמות לפירוק האוזון, ובריכוז גבוה ? מתרכבות עם co2 ho3ב. בריכוז נמוך- תורמות לפירוק האוזון, ובריכוז גבוה ? מתרכבות עם co ו oh
ג. בריכוז נמוך - תורמות לקיבוץ האוזון ובריכוז גבוה ? תורמות לפירוק האוזון
ד. לא קורה כלום היא נשארת באותו מצב
(44) מה ההבדל בין עושר מינים למגוון מינים?
א. עושר מינים - מינים רבים הרוויים בחמצן, מגוון מינים ? מספר מינים הרוויים בחמצןב. עושר מינים - מדד למדידת השונות בהרכב המינים בחברה, מגוון מינים ? מספר מינים בשטח מסוים או בחברה
ג. עושר מינים - מספר מינים בשטח מסוים או בחברה, מגוון מינים ? מדד למדידת השונות בהרכב המינים בחברה
ד. אין הבדל כלל
(57) בטיול כיתתי בהרי ירושלים ראו הילדים, שבנו מדרגות על מדרונות ההרים ונטעו עצים רבים. האם יש משהו משותף בין בניית מדרגות לבין נטיעת העצים?
א. כן, שתי הפעולות מונעות זיהום של הקרקע.ב. כן, שתי הפעולות מונעות את סחיפת הקרקע.
ג. כן, שתי הפעולות תורמות לנוי בלבד.
ד. לא, אין שום דבר משותף בין שתי הפעולות האלה.
(63) בשכונה של דני נהוג לאסוף את פחיות האשפה הריקות לחוד ולא לזרוק אותם לפח האשפה. מהן, לדעתכם, הסיבות לכך?
א. כדי למנוע החלדה של הפחיות ולהקטין על ידי כך את הזיהום הסביבתי.ב. רק כדי להקטין את הזיהום הסביבתי.
ג. כדי להקל על פועלי הניקיון.
ד. כדי לחסוך במשאבי טבע ולצמצם את הזיהום הסביבתי.
(69) עדר של עיזים שחורות כרסם עצים בחורש, וחלק גדול מן העצים נכחד. האם תופעה זו עלולה להשפיע על היצורים החיים בחורש?
א. לא, עצים חדשים צמחו עד מהרה במקום אלה שנכחדו.ב. כן, תופעה זו עלולה להשפיע רק על עדר העיזים, כיוון שמלאי המזון שלהם יקטן.
ג. לא, קיומם של העצים בחורש אינו משפיע על היצורים האחרים החיים בו.
ד. כן, יצטמצמו אוכלוסיות של חרקים, של תולעים, של ציפורים ושל נחשים.
(72) מה הייתרונות או הנזקים העלולים להיגרם כתוצאה מפסולת המושלכת לאתרים לא מוסדרים
א. עליה בטמפרטורה של כדור הארץ כתוצאה מכך עלייה במפלס המיםב. כל התשובות נכונות.
ג. זיהום קרקע, זיהום אוויר, מפגעי ריח, שריפות, בעיות תברואתיות ופגיעה בגוף
ד. יצירת זבל אורגני טבעי שבעקבותיו יש שיפור בתהליך הפוטוסינתזה
(80) מה הם רמות אינטגרציה?
א. רמות מורכבות. ככל שעולים בדרגה , רמת המורכבות שלנו עולה מפני שכל רמה במדרג כוללת בתוכה את הרמות הקודמותב. ייצור אנרגיה, תחבורה, תעשייה, השמדת יערות הגשם בעיקר על ידי שריפה, ראקציה של שני מזהמים יוצרת מזהם חדש שלא היה קיים קודם לכן
ג. המערכת האקולוגית של שטח נתון: כל האורגניזמים באותו שטח וכל גורמי הסביבה בו
ד. אוסף של מינים באתר אקולוגי המקיימים מידה זו או אחרת של יחסי גומלין
(81) מה פירוש המושג אקוסיסטמה ?
א. אוסף של מינים באתר אקולוגי המקיימים מידה זו או אחרת של יחסי גומליןב. גורם חי, פנימי או חיצוני, המשפיע על שפעם ועל תפוצתם של יצורים חיים
ג. בית גידול, המערכת האקולוגית של שטח נתון: כל האורגניזמים באותו שטח וכל גורמי הסביבה בו
ד. גורם סביבה לא חי המשפיע על השפע והתפוצה של אורגניזמים
(84) מהו אוזון O3 ?
א. גז רעיל בעל ריח חריף, חסר צבע ומורכב משלושה אטומי חמצןב. בתהליך הפוטוסינתזה ה- O3 מהאטמוספירה מוטמע לגלוקוז בצמחים
ג. שינוי מצב צבירה מנוזל לגז, המים מוסעים מהקרקע לאטמוספירה ע"י התאיידות
ד. אובדן של אדי מים מגוף הצמח לסביבתו החיצונים בעיקר דרך הפיוניות אך גם דרך תאי האפידמריס שבעלה ובגבעול

